文津奖获奖作家、北京师范大学教授孟琢老师给孩子的国学读物。 一套书让孩子爱读并读透构成中国传统文化基石的六大国学典籍！ 《论语》《孟子》《庄子》，儒道两家构成中国人的精神底色； 《史记》让我们读懂历史，读懂文明； 《孙子兵法》让我们有谋略，懂方法，有高度； 《说文解字》则是读懂古文、亲近国学、爱上语文的基础。 这些典籍如同千年智者，等你我求问。孩子翻开的每一页，都是先贤灿若星辰的智慧、中国波澜壮阔的文明！ 这套书并不是简单的原文翻译白话，作者将带孩子了解孔子、孟子、司马迁等先贤的人生故事与情怀，读透这些典籍的精华以及典籍内外的拓展知识，并用古人户籍簿、知识拓展、相关典故、成语标注、古文注音、难字注音等多元版块，以孩子喜欢的方式，讲给孩子听。 字字有趣，句句有料，配以精美国风插图、全彩设计，好内容就要那么好看。 读完这套书，孩子不仅能打牢大语文基础，更能get史学、哲学、文学、国学。收获国学的文学之美，智慧之妙，眼界之宽广，思想之深厚。 孟琢，北京师范大学文学院教授，从事经典文献与古代汉语相关研究。第二批国家级一流本科课程负责人，获全国高校青年教师教学竞赛一等奖等。 他积极面向社会大众，传播中华优秀传统文化，在人大附中、北师大二附中、学而思、新东方、三联中读、博雅小学堂等学校及平台开设《论语》《孟子》《庄子》《说文解字》等国学经典课程。 出版过《齐物论释疏证》《孔子曰》，以及“汉字就是这么来的”系列作品等。其中，“汉字就是这么来的”系列作品曾获得文津图书奖，并入选书香羊城十大好书、全国青少年推荐百种优秀出版物（人文社科类）、亲近母语寒假推荐书单等。

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文津奖获奖作家、北京师范大学教授孟琢老师给孩子的国学读物。 一套书让孩子爱读并读透构成中国传统文化基石的六大国学典籍！ 《论语》《孟子》《庄子》，儒道两家构成中国人的精神底色； 《史记》让我们读懂历史，读懂文明； 《孙子兵法》让我们有谋略，懂方法，有高度； 《说文解字》则是读懂古文、亲近国学、爱上语文的基础。 这些典籍如同千年智者，等你我求问。孩子翻开的每一页，都是先贤灿若星辰的智慧、中国波澜壮阔的文明！ 这套书并不是简单的原文翻译白话，作者将带孩子了解孔子、孟子、司马迁等先贤的人生故事与情怀，读透这些典籍的精华以及典籍内外的拓展知识，并用古人户籍簿、知识拓展、相关典故、成语标注、古文注音、难字注音等多元版块，以孩子喜欢的方式，讲给孩子听。 字字有趣，句句有料，配以精美国风插图、全彩设计，好内容就要那么好看。 读完这套书，孩子不仅能打牢大语文基础，更能get史学、哲学、文学、国学。收获国学的文学之美，智慧之妙，眼界之宽广，思想之深厚。 孟琢，北京师范大学文学院教授，从事经典文献与古代汉语相关研究。第二批国家级一流本科课程负责人，获全国高校青年教师教学竞赛一等奖等。 他积极面向社会大众，传播中华优秀传统文化，在人大附中、北师大二附中、学而思、新东方、三联中读、博雅小学堂等学校及平台开设《论语》《孟子》《庄子》《说文解字》等国学经典课程。 出版过《齐物论释疏证》《孔子曰》，以及“汉字就是这么来的”系列作品等。其中，“汉字就是这么来的”系列作品曾获得文津图书奖，并入选书香羊城十大好书、全国青少年推荐百种优秀出版物（人文社科类）、亲近母语寒假推荐书单等。

文津奖获奖作家、北京师范大学教授孟琢老师给孩子的国学读物。 一套书让孩子爱读并读透构成中国传统文化基石的六大国学典籍！ 《论语》《孟子》《庄子》，儒道两家构成中国人的精神底色； 《史记》让我们读懂历史，读懂文明； 《孙子兵法》让我们有谋略，懂方法，有高度； 《说文解字》则是读懂古文、亲近国学、爱上语文的基础。 这些典籍如同千年智者，等你我求问。孩子翻开的每一页，都是先贤灿若星辰的智慧、中国波澜壮阔的文明！ 这套书并不是简单的原文翻译白话，作者将带孩子了解孔子、孟子、司马迁等先贤的人生故事与情怀，读透这些典籍的精华以及典籍内外的拓展知识，并用古人户籍簿、知识拓展、相关典故、成语标注、古文注音、难字注音等多元版块，以孩子喜欢的方式，讲给孩子听。 字字有趣，句句有料，配以精美国风插图、全彩设计，好内容就要那么好看。 读完这套书，孩子不仅能打牢大语文基础，更能get史学、哲学、文学、国学。收获国学的文学之美，智慧之妙，眼界之宽广，思想之深厚。 孟琢，北京师范大学文学院教授，从事经典文献与古代汉语相关研究。第二批国家级一流本科课程负责人，获全国高校青年教师教学竞赛一等奖等。 他积极面向社会大众，传播中华优秀传统文化，在人大附中、北师大二附中、学而思、新东方、三联中读、博雅小学堂等学校及平台开设《论语》《孟子》《庄子》《说文解字》等国学经典课程。 出版过《齐物论释疏证》《孔子曰》，以及“汉字就是这么来的”系列作品等。其中，“汉字就是这么来的”系列作品曾获得文津图书奖，并入选书香羊城十大好书、全国青少年推荐百种优秀出版物（人文社科类）、亲近母语寒假推荐书单等。

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《国学概论》讲述章太炎早年潜心“稽古之学”，对中国古籍研读至深，有着深刻的理解和卓越的创见。他讲授的《国学概论》，比较系统地将我国的经学、哲学、文学进行阐述，中含不少真知灼见，可称之为中国经学、哲学、文学的简史。

文章大致讲了五层意思：一、阐述周代以前文字的源流；二、介绍自周代到秦文字的演变；三，介绍汉以后文字的概况及其研究； 四、指出后汉尊崇隶书反对古文的错误；五、说明作书的态度、意义和体例。其中心，是阐述汉代书体与古文的联系、分析传统六书，讨论文字与象形的联系，要求人们不要忘记古文，不要忘记文字象形的特点，这样习才能正确理解文字的内涵，懂得作书的意义。这篇叙，既是对《说文》提纲挈领的概述，也对书法、传统文字学的研究有着重要的意义和价值。

辜鸿铭可谓中国文化史上的一位奇人，他精通九种语言，学贯中西，是第一位致力于向西方介绍中国典籍、中国精神的人，他保守的思想、古怪的言行在国内曾引起广泛关注和争议。《辜鸿铭讲国学》选取辜鸿铭先生有关国学方面的论著，向读者展示这位【怪老头】眼中独特的国学文化和思想的精髓。

余嘉锡先生以史学、古籍考订和目录学名家。本书由其两部力作《目录学发微》、《古书通例》合订而成。目录学为古籍整理研究的门径之学，《发微》是近代创作较早、极有系统与创见的目录学著作，对目录各书体制、目录学源流、目录类例的沿革，都有详细论述。

这是一部以《山海经》为蓝本的国学故事专辑，通过生动有趣的音频形式，带领听众尤其是青少年走进奇幻瑰丽的上古神话世界。 ‌一、内容特色：撷取《山海经》精华，重构奇幻冒险‌ 该专辑以《山海经》中的神兽、异人、神话传说为核心素材，通过“櫰木果再添复原力”“神雷印助力攻马腹”等章节，将古籍中零散的记载转化为连贯的冒险故事。包括： ‌櫰木果的复原力‌：讲述主角小妖仙们寻找能治愈伤痛的神秘果实“櫰木果”，途中遭遇山川险阻与神兽挑战，最终领悟自然之力的平衡之道。 ‌钻山林探秘神鸟‌：以《山海经》中的“三青鸟”“精卫”等神鸟为原型，设计探秘解谜情节，展现古人对飞行的想象与对自然的敬畏。 该专辑通过以下方式实现国学启蒙： 知识渗透‌：在冒险情节中自然融入《山海经》的地理（如“招摇山”“昆仑之丘”）、神兽（如“狌狌”“夔牛”）、神话（如“夸父逐日”“西王母”）等知识点，避免说教感。 ‌价值观传递‌：通过小妖仙们的合作、勇气与智慧，传递尊重自然、团结互助、探索未知等正能量。 ‌跨学科启发‌：故事中涉及天文（如“应龙助黄帝战蚩尤”中的星象）、医药（如“迷榖树‘佩之不迷’”的导航功能）、生物（如“九尾狐”“耳鼠”的形态与能力）等知识，激发听众对多学科的兴趣。